IMPOSICIÓN: BARRERAS SEXUALES.

Dificultades para acceder a contextos de interacción social normalizados:

1) Las condiciones de socialización son muy carenciales con los iguales, ya que tienen su vida limitada al contexto familiar y al de un centro específico. Incluso si están en contextos más amplios, suelen estar muy vigilados y controlados.

2) La sobreprotección de las familias suele provocar un empobrecimiento del entorno y, y un control de las conductas, sobre todo de las conductas sexuales.

3) Ausencia de espacios y tiempos privados, por eso muchos están obligados a manifestar esta actividad en público.

4) Las dificultades objetivas y sociales –resistencias de la familia y de la sociedad-, pueden hacer difícil e imposible la formación de parejas y lo que ello implica.

5) Negación de la Educación Sexual. A muchas de estas personas se les niega información sexual, por ello no son informadas ni educadas en un sentido positivo, recibiendo únicamente mensajes negativos y prohibiciones en relación con la sexualidad.

 Félix López Sánchez, Sexo y afecto en personas con discapacidad. Biblioteca Nueva.

DESPIERTA

¡Cierra los ojos!
Deletrea la palabra S-E-X-U-A-L-I-D-A-D.
¡Abre los ojos!
¿Has visto la palabra discapacidad? ¡Yo tampoco!
La sexualidad no se deletrea.
¡Despierta!
Es hora de mirar para VER,
La sexualidad te mira.

Video extraido de YOUTUBE bajo la realización de la Profesora Silvina Peirano.

MITOS EN RELACIÓN CON LA SEXUALIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

  Existen varios mitos y estereotipos en torno a las personas con discapacidad, los cuales pueden inhibir drásticamente la expresión de su sexualidad:

a)    Que las personas con discapacidad son asexuales

b)   Que son como niños, dependen de los demás y necesitan protección.

c)    Que su discapacidad genera discapacidad en su entorno

d)   Que deben hacer su vida y unirse en pareja con personas como ellos.

e)    Que los padres de discapacitados no desean darles educación de la sexualidad.

f)    Que la relación sexual que culmina con el orgasmo es esencial para el goce sexual.

g)    Que si alguien con discapacidad presenta una disfunción sexual, casi siempre se debe a su condición discapacitante.

h)   Que si una persona sin discapacidad mantiene  relaciones sexuales con una persona con discapacidad (hombre o mujer), es porque no puede atraer a individuos “normales”. (Masters, Johnson y Kolodny, 1987, pag 588)

   Estas creencias demuestran lo incómoda que se siente nuestra sociedad ante la idea de considerar a las personas con discapacidad como seres con intereses sexuales. La felicidad no está a nivel de la capacidad física, sino de la capacidad interior, de vivir y sobreponerse a las limitaciones, las cuales están presentes en todos los seres humanos y pueden darse desde el nacimiento, ya sea por la falta de afecto, de la disposición para acariciar o para aceptar ser acariciados.

   La única diferencia en las personas con discapacidad es que las limitaciones son más evidentes y pueden ser tan severas que matan a la persona en vida; por eso es que debemos buscar soluciones a nuestras limitaciones y no tratar de ocultarlas a los ojos de los demás.

Sin expresarlo abiertamente, muchos parecen pensar que las personas  con discapacidad deberían de preocuparse por cuestiones más importantes en su vida y desentenderse de sus necesidades sexuales, sin saber que el deseo sexual se encuentra igualmente intensificado o disminuido que en ellas, por lo que debemos ofrecerles alternativas. 

 Información obtenida de: Orientación sexual para personas con discapacidad. Aspectos generales y específicos. Autores: Irene Torices Rodarte y Guadalupe Ávila García. Editorial trilas.

Declaración de los derechos sexuales

Declaración de los

Derechos Sexuales

La sexualidad es una parte integral de la personalidad de todo ser humano. Su desarrollo pleno depende de la satisfacción de necesidades humanas básicas como el deseo de contacto, intimidad, expresión emocional, placer, ternura y amor.

La sexualidad se construye a través de la interacción entre el individuo y las estructuras sociales. El desarrollo pleno de la sexualidad es esencial para el bienestar individual, interpersonal y social.

Los derechos sexuales son derechos humanos universales basados en la libertad, dignidad e igualdad inherentes a todos los seres humanos. Dado que la salud es un derecho humano fundamental, la salud sexual debe ser un derecho humano básico. Para asegurar el desarrollo de una sexualidad saludable en los seres humanos y las sociedades, los derechos sexuales siguientes deben ser reconocidos, promovidos, respetados y defendidos por todas las sociedades con todos sus medios. La salud sexual es el resultado de un ambiente que reconoce, respeta y ejerce estos derechos sexuales:

1. El derecho a la libertad sexual. La libertad sexual abarca la posibilidad de la plena expresión del potencial sexual de los individuos. Sin embargo, esto excluye toda forma de coerción, explotación y abuso sexuales en cualquier tiempo y situación de la vida.

2. El derecho a la autonomía, integridad y seguridad sexuales del cuerpo. Este derecho incluye la capacidad de tomar decisiones autónomas sobre la propia vida sexual dentro del contexto de la ética personal y social. También están incluidas la capacidad de control y disfrute de nuestros cuerpos, libres de tortura, mutilación y violencia de cualquier tipo.

3. El derecho a la privacidad sexual. Este involucra el derecho a las decisiones y conductas individuales realizadas en el ámbito de la intimidad siempre y cuando no interfieran en los derechos sexuales de otros.

4. El derecho a la equidad sexual. Este derecho se refiere a la oposición a todas las formas de discriminación, independientemente del sexo, género, orientación sexual, edad, raza, clase social, religión o limitación física o emocional.

5. El derecho al placer sexual. El placer sexual, incluyendo el autoerotismo, es fuente de bienestar físico, psicológico, intelectual y espiritual.

6. El derecho a la expresión sexual emocional. La expresión sexual va más allá del placer erótico o los actos sexuales. Todo individuo tiene derecho a expresar su sexualidad a través de la comunicación, el contacto, la expresión emocional y el amor.

7. El derecho a la libre asociación sexual. Significa la posibilidad de contraer o no matrimonio, de divorciarse y de establecer otros tipos de asociaciones sexuales responsables.

8. El derecho a la toma de decisiones reproductivas, libres y responsables. Esto abarca el derecho a decidir tener o no hijos, el número y espaciamiento entre cada uno, y el derecho al acceso pleno a los métodos de regulación de la fecundidad.

9. El derecho a información basada en el conocimiento científico. Este derecho implica que la información sexual debe ser generada a través de la investigación científica libre y ética, así como el derecho a la difusión apropiada en todos los niveles sociales.

10. El derecho a la educación sexual integral. Este es un proceso que se inicia con el nacimiento y dura toda la vida y que debería involucrar a todas las instituciones sociales.

11. El derecho a la atención de la salud sexual. La atención de la salud sexual debe estar disponible para la prevención y el tratamiento de todos los problemas, preocupaciones y trastornos sexuales.

LOS DERECHOS SEXUALES SON DERECHOS HUMANOS

FUNDAMENTALES Y UNIVERSALES.

Información obtenida de la Declaración del 13avo.

Congreso Mundial de Sexología, 1997, Valencia, España

Revisada y aprobada por la Asamblea General de la Asociación Mundial de Sexología, WAS, el 26 de agosto de 1999, en el 14º Congreso Mundial de Sexología, Hong Kong, República Popular China.

¿Qué es la SEXUALIDAD?

La definición que propone la Organización Mundial de la Salud (OMS) sobre la sexualidad explica que: “el término sexualidad se refiere a una dimensión fundamental del hecho de ser humano. Basada en el sexo, incluye el género, identidades de género y sexo, orientación sexual, erotismo, vínculo emocional, amor y reproducción. Se experimenta y se expresa en forma de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, actividades prácticas, roles y relaciones. La sexualidad es el resultado de la interacción de factores biológicos, psicológicos, socioeconómicos, culturales, étnicos, religiosos o espirituales. Si bien, la sexualidad puede abarcar todos estos aspectos, no es necesario que se experimenten y expresen todos. En resumen, la sexualidad se práctica y se expresa en todo lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos”

Información obtenida: Promoción de la salud sexual. Recomendaciones para la acción. Asociación Mundial de Sexología (WAS)

 

A continuación podréis visualizar un video explicativo sobre que entendemos por  sexualidad. Esperamos que os guste:

BIENVENIDOS/AS

Bienvenidos/as a este blog: “Capacitando la Sexualidad”. Somos cuatro alumnas de segundo y tercer curso de educación especial y tenemos como propósito concienciar a padres, profesionales y a cualquier  otra persona  que esté interesado en seguir nuestro blog de que SEXUALIDAD solo hay una; es algo inherente  del ser humano y por tanto, cada uno de nosotros/as independientemente de nuestras características personales  tenemos el DERECHO  a experimentarla.

Este blog, por tanto, pretende dar una visión de igualdad con respecto al tema de la sexualidad. Para ello, iremos desglosando paso a paso qué es sexualidad, relacionaremos, del mismo modo, sexualidad con discapacidad  apoyándonos en todo momento en bibliografías de interés, recursos audiovisuales, artículos, e incluso experiencias de personas con discapacidad a las cuales en algún momento de su vida han intentado vulnerarle este derecho.

Esperamos que os guste y que, por consiguiente consigamos eliminar esas barreras para que , las personas con algún tipo de discapacidad , al igual que cada uno de nosotros , puedan disfrutar y experimentar una vida sexual plena, sin prejuicios , sin miedos o temores, no olvidando nunca que ante todo , son PERSONAS.